در منطقه ای که اغلب بر مبارزه با سیاست های انتزاعی متمرکز است، کمیته BRIDGE چیزی نادر و ضروری ارائه می دهد: فرصت های دنیای واقعی برای دانش آموزان.
پشت سر و صدای بحث های سیاست جدید و اختلافات کلاس درس، چیزی که به آرامی مولد است شروع به شکل گیری در شکل گیری در
بورلی هیلز منطقه مدرسه یکپارچه... در 22 ژوئیه، هیئت مدیره به ادامه توسعه کمیته BRIDGE، تلاش جدید برای اتصال دانش آموزان با کارآموزی و مشارکت از طریق کسب و کار محلی رای داد. این یک تغییر کوچک اما مهم به سمت چیزی است که BHUSD همیشه اولویت بندی نکرده است: تجربه دنیای واقعی که دانش آموزان را برای زندگی فراتر از مدرسه آماده می کند.
این ایده از عضو هیئت مدیره آمده است. راسل استوارتکسی که در ابتدا یک برنامه گسترده تر برای تعامل با جامعه را مطرح کرد. به اعتبار خود، او پیشنهاد پس از بازخورد را دوباره متمرکز کرد و ماموریت را سفت کرد. در حال حاضر کمیته BRIDGE برای ایجاد روابط برای توسعه و رشد برای همه اما هدف واقعی واضح تر از عبارت است. این کمیته در مورد کارآموزی است. در مورد همکاری تجاری است. و در مورد زمان است.
برای مدت طولانی، BHUSD در درگیری داخلی جذب شده است، چه در مورد استانداردهای برنامه درسی، سخنرانی کلاس درس و یا سیاست منطقه ای. در همین حال، دانش آموزان، به ویژه کسانی که در دبیرستان هستند، برای هدایت کالج و برنامه ریزی شغلی با قرار گرفتن در معرض کم ساختار در مورد آنچه که کار در جهان بزرگسالان به نظر می رسد، باقی می مانند. این یک مشکل جدید نیست. فقط یک منطقه نادیده گرفته شده است. این کمیته یک گام برای پرداختن به آن است.
کارآموزی ممکن است انقلابی به نظر نرسد، اما در جامعه ای مانند بورلی هیلز، آنها می توانند درهایی را که مهم است باز کنند. شرکت های حقوقی، استودیوهای تولیدی، ادارات املاک و مستغلات و شرکت های فناوری فقط از مدارس ما دور می شوند. بسیاری از آنها متعلق به فارغ التحصیلان BHUSD یا والدین هستند. اما تا به حال، هیچ تلاش سازمان یافته ای برای ورود دانش آموزان به آن محل کار وجود نداشته است. این شکست تخیل و رهبری است. کمیته استوارت، اگر به درستی حمایت شود، می تواند شروع به تعمیر آن کند.
البته موفقیت این تلاش به بیش از یک رای هیئت مدیره بستگی دارد. نیاز به هماهنگی، نظارت و تمایل به درمان زمان دانش آموز به عنوان جدی است. خطر همیشه یکسان است: کمیته ای که به جای یک بدن کارگر به یک نقطه صحبت تبدیل می شود. اگر این امر به مجموعه ای از رویدادهای قطع شده یا نشانه های توخالی تبدیل شود، نقطه را از دست داده است. هدف باید حفظ شود، قرار دادن های تحت نظارت که در آن دانش آموزان انجام کار واقعی و دریافت بازخورد واقعی.
همچنین شایان ذکر است که این تلاش چه کاری انجام نمی دهد. این هزینه پول جدید منطقه را ندارد. نیازی به استخدام مشاوران خارجی ندارد. این برنامه دیگری را بر روی معلمانی که قبلاً بیش از حد کار کرده اند تحمیل نمی کند. در عوض، از متخصصان محلی می خواهد تا به آموزش نسل بعدی کمک کنند و به دانش آموزان دلیلی برای دیدن مطالعات خود در زمینه می دهد. این نوع همکاری عمومی و خصوصی بورلی هیلز است که باید رهبری شود.
BHUSD دوست دارد در مورد برتری صحبت کند. اما برتری نیازمند ارتباط است. این بدان معنی است که به دانش آموزان بیش از پیش آزمون و تئوری می دهد. این به معنای کمک به آنها در رشد توانمند و مسئول بزرگسالان است. کمیته BRIDGE ممکن است همه مسائل را در منطقه حل نکند، اما در جهت درست اشاره می کند. و این روزها تنها یک چیز نادر و خوشایند است.
Join the Conversation
Comments are available exclusively for registered subscribers. Sign up to read comments and share your thoughts on this article.
Get access to exclusive content, breaking news, and community discussions.