بازتعریف چشم‌انداز ناحیه آموزشی بورلی هیلز با رهبری جدید

ایمیل نوشتم. درخواست جلسه دادم. تصمیم‌ها را به چالش کشیدم؛ نه از سر انتقاد، بلکه از سر دغدغه برای فرزندانمان و باوری راسخ به توان بالقوه‌ای که این ناحیه می‌تواند ارائه دهد. برای مدتی طولانی، چنین به نظر می‌رسید که این نگرانی‌ها شنیده می‌شود، اما به اقدام معنادار منجر نمی‌شود.

این روند زمانی آغاز به تغییر کرد که جودی مانوچهری پیش‌قدم شد و راسل استوارت و سیگالی سبگ در تاریخ ۱۷ دسامبر ۲۰۲۴ سوگند یاد کردند.

آنچه جودی را متمایز کرد، نه شعار، بلکه پاسخگویی بود. او با صداقت به والدین و ذی‌نفعان گوش داد، بازخورد خواست، پرسش‌های دشوار مطرح کرد، مسئولیت‌پذیری را پذیرفت و مهم‌تر از همه، بر اساس آنچه شنید، تغییرات واقعی را اجرا کرد. در دوره رهبری او، نظر جامعه دیگر چیزی برای مدیریت یا دفع نبود، بلکه مبنایی برای اقدام شد.

پیشرفتی که امروز شاهد آن هستیم، تصادفی رخ نداده است. این پیشرفت حاصل تبدیل بازخورد به پیگیری عملی و تبدیل نگرانی‌ها به اقدام‌های مشخص بوده است.

جودی مانوچهری در مقام رئیس هیئت‌امنا، سخنان خود را با اشاره به پیوند عمیق شخصی‌اش با BHUSD آغاز کرد و گفت خدمت به‌عنوان عضو هیئت‌امنا «بزرگ‌ترین افتخار زندگی من بوده و همچنان هست». او به نخستین حضور خود در جلسه هیئت‌امنا بیش از ۳۰ سال پیش، زمانی که دانش‌آموز دبیرستان هورِس مَن بود و برای نام‌گذاری سالن ران براون سخن می‌گفت، اشاره کرد و افزود که ایستادن امروز در برابر هیئت‌امنا همچنان «همان حس هیجان و دلشوره» را برایش به همراه دارد.

مانوچهری، به‌عنوان فارغ‌التحصیل BHUSD و مادر سه دانش‌آموز این ناحیه، اصل راهنمای رهبری خود را چنین بیان کرد: «می‌توانی BHUSD را دوست داشته باشی و هم‌زمان از BHUSD انتظار بیشتری داشته باشی.»

همین انتظار، دوره‌ای از بازتنظیم و پیشرفت را رقم زده است. او تأکید کرد که تغییر نیازمند شجاعت است و صریحاً گفت: «تغییر هرگز آسان نیست، اما پیشرفت بدون شجاعت ممکن نیست.»

با استقرار رهبری جدید، هیئت‌امنا تصمیم‌های دشوار اما ضروری اتخاذ کرده است؛ از انتصاب سرپرست جدید ناحیه، استقبال از مدیران و معاونان مدیر با کارنامه‌ای اثبات‌شده، تا بازتنظیم ساختار نیروی انسانی برای کاهش تمرکز بیش از حد در مدیریت اداری. این تصمیم‌ها آسان نبود، اما برای بازگرداندن پاسخگویی، تمرکز دوباره منابع بر کلاس‌های درس و تضمین اولویت‌داشتن نتایج آموزشی دانش‌آموزان بر بوروکراسی، ضروری بودند.

از جمله اقدامات مهم، تمرکز دوباره بر مسئولیت‌پذیری مالی بود؛ از جمله کاهش بیش از ۱.۳ میلیون دلار در سال از هزینه‌های اداری، که به هیئت‌امنا امکان داد نظارت دقیق‌تری اعمال کرده و هزینه‌ها را بهتر با نیازهای دانش‌آموزان همسو کند.

رئیس هیئت‌امنا به بازگشت دکتر الکس چِرنیس به‌عنوان سرپرست ناحیه اشاره کرد و ریشه‌های عمیق او در BHUSD و سابقه‌اش در رهبری آموزشی و مالی را ستود. همچنین به حضور مدیران جدید مدارس با تجربه و نگاه تازه پرداخت که مسیر ناحیه را به‌سوی جایگاه شایسته آن در تعالی آموزشی شکل می‌دهند.

زمان آموزشی و حمایت از دانش‌آموزان به‌عنوان اولویت‌های روشن مطرح شد. ناحیه، دقایق آموزشی را برای دانش‌آموزان پیش‌دبستانی و مهدکودک افزایش داد، مرخصی‌های زودهنگام را کاهش داد، کلاس‌های رایگان تقویتی ریاضی و زبان انگلیسی پس از مدرسه با تدریس معلمان BHUSD راه‌اندازی کرد و برنامه‌های غنی‌سازی را گسترش داد؛ رویکردی که بر این اصل تأکید دارد: هیچ دانش‌آموزی نباید نادیده گرفته شود.

صدای جامعه نیز بازتاب‌دهنده همین رویکرد بود. دکتر میشل یاشارپور، در جایگاه یک والد و مدافع آموزشی، به دوره‌ای اشاره کرد که اعتماد به ناحیه رو به فرسایش گذاشته بود و تأکید کرد آنچه اعتماد را بازگرداند، نه کلمات، بلکه اقدام بود. او رئیس هیئت‌امنا را به‌خاطر گوش‌دادن، طرح پرسش‌های دشوار و اتخاذ تصمیم‌های سخت برای رفع موانع دیرپایی که ناحیه را عقب نگه داشته بود، مورد تقدیر قرار داد.

یاشارپور به بهبودهای ملموس در حال اجرا اشاره کرد؛ از مشارکت‌های هوشمندانه‌تر و رفع گلوگاه‌های عمرانی، تا گسترش خدمات مشاوره دانشگاهی که واقعیت‌های امروز دانش‌آموزان را بهتر منعکس می‌کند. او تأکید کرد که مانوچهری نه‌تنها به‌عنوان عضو هیئت‌امنا، بلکه به‌عنوان یک مادر رهبری می‌کند و با همان دقت و فوریتی که برای فرزندان خود قائل است، برای همه دانش‌آموزان مدافعانه تصمیم می‌گیرد.

دیگر والدین نیز از اقدام سریع هیئت‌امنا در رسیدگی به موضوعاتی که مدت‌ها نادیده گرفته شده بود، قدردانی کردند؛ از بهبود کیفیت غذای سلف، سفارش لباس‌های جدید تیم‌ها، تا اجرای برنامه‌های تقویتی آموزشی.

در نگاه به آینده، رئیس هیئت‌امنا روشن ساخت که این مسیر هنوز به پایان نرسیده است و گفت: «ما این‌همه راه نیامده‌ایم که فقط تا همین‌جا پیش برویم.»

او سال ۲۰۲۶ را سالی برای تعریف «وضعیت عادی جدید» توصیف کرد، نه بازگشت به گذشته؛ با هدف جایگاه‌دادن BHUSD به‌عنوان یک ناحیه آموزشی بوتیک که تعالی تحصیلی، نوآوری و فرصت‌های واقعی دنیای امروز را برای همه دانش‌آموزان فراهم می‌کند.

این مراسم با پیامی مشترک از شفافیت و شتاب رو به جلو به پایان رسید: BHUSD با هدف‌مندی و پاسخگویی در حرکت است؛ چشم‌اندازی بازتعریف‌شده با رهبری جدید در رأس، و تعهدی تازه به دانش‌آموزان، خانواده‌ها و جامعه گسترده‌تر بورلی هیلز.

تماشای کامل مراسم معارفه: مشاهده ویدئو